10а, русский язык на 22.04

Повторить тему “Н – НН”в причастиях и отглагольных прилагательных (таблица!), упр. 319: выписать словосочетания со словами , в которых есть орфограмма Н -НН, объяснить правописание.

8б, русский яз. и литер.на 19.04 и 20.04

Литература.
Подготовиться к проверочной работе – знать ответы на вопросы 1 – 11. Выучить стихотворение В.Маяковского “Я сразу смазал карту будня, плеснувши краску…”
Русский язык.
Письмо по памяти ( фрагменты “Евгения Онегина” с вставными конструкциями) перенесено на 19.04.
На 20.04
Сдать сборник с решённым вариантом, пропущенным при подготовке к ВПР( текст в задании 1списывать не надо) Сделать весёлое изображение вводного слова (начали делать в классе). Постарайтесь придумать интересный фон для своего слова.

8а, русск. и литер. на 19.04

Русский язык.
Подготовить для письма по памяти стихотворение А. Блока “Предчувствую Тебя…”
Литература.
Подготовиться к проверочной работе по вопросам 1-9.
Если 16.04 конспект урока был сдан на листочке, 19.03 этот конспект необходимо показать вклеенным в тетрадь.

10а, литература на 20.04

Прочитать главы, написать продолжение плана-конспкта “Путь исканий Пьера Безухова ( том 3). Подготовить выразительное чтение фрагмента 3 тома.
Главы: III-I-19;
III- II – 30 – 32;
III- III -8 – 11.

10а, на 16.04

Русский: правила правописания глаголов; таблица “Н-НН в причастиях и отглагольных прилагательных”, принести учебник.
Литература: задание 9.

8б, русский язык на 16.04 и лит.

Русский язык.
Подготовка к письму по памяти по текстам, выданным в классе.
Задание по литературе будет дано 16.04 на 19.04.

10а, литература на 15 и 16.04

15.04 – подготовить устный связный ответ “Каким Толстой показывает Наполеона”. Включить в ответ анализ эпизода.
16.04 перечитать главы: третий том, часть вторая, главки 16. – 25. Письменно в виде цитат ответить на вопросы.
1. Какими словами Кутузов напутствует перед прощанием князя Андрея? 2. Чем занимается высший свет во время войны? Как эти люди понимают патриотизм? 3. Какой важный для себя вопрос решает Пьер, когда начинается война? 4. Каков дух армии перед Бородинским сражением? 5. Какие черты Кутузова описаны с особой симпатией?6. О чём думает князь Андрей перед Бородинским сражением? От чего, по мнению князя Андрея, зависит победа в сражении?

8б, русский язык на 14.04

Прорешайте невыполненные задания, проверьте себя по ответам. Обязательно повторите морфологические признаки сущ, глагола, наречия, причастия и деепричастия. Они есть в учебнике – стр.259- 260.

8а, русский язык и литература на 16.04

Упр. 450, списать, объяснить написание Н-НН, морфологический разбор слова “храбреца”, полный синтаксический разбор первого предложения.
Накануне ВПР просмотрите сборник, прорешайте самостоятельно невыполненные задания, проверьте себя по ответам.
Принесите, пожалуйста, в пятницу тетради по литературе. Если ещё не сдали письменное сообщение о картине, сдайте.

8б, об оценках

Литература.
12 04 ур – выступление на уроке, некоторым поставлена оценка за конспект урока;
12.04 дз – письменно о картине.