Архив Ноябрь 2016

11а, литература на 29.11

Составит 10 вопросов по знантию текста рассказа “Господин из Сан-Франциско”. Отработать выразительное чтения наобычного (не менее 130 слов ) предложения.

11а, подготовка к сочинению, на 28. 11

На листочке или в тетради для проверочных работ выполнить задание. 1.. Ответьте на вопрос : что значит “путь чести”, если мы говорим о литературных героях? 2. Кто  из литературных героев прошёл “путём чести”? 3.Напишите тезисный план, который может быть опорным материалом для рассказа об Андрее Болконском или о Пьере Безухове ( по вашему выбору).

6б, русский язык на 28.11 и 29.11

На 28.11 – не задано. На 29.11- сочинение- описание комнаты на  А4 с оформлением.

6б, литература на 28.11

По статье учебника  (стр. 161) или любому другому источнику подготовить сообщение о происхождении, воспитании и образовании И.С. Тургенева. Можно сделать сообщение или презентацию о любом этапе жизни этого писателя. На 28.11 – прочитать стр. 164- 173 (первая половина рассказа “Бежин луг”), составить 10 вопросов по прочитанному.

6б, русский язык на 25.11

Подготовка к письму по памяти. Текст выдан на уроке.  Если нужно найти, см. роман “Евгений, Онегин”, глава вторая, строфа II полостью, строфа  III до слов ” ни пятнышка чернил.  Выучить   ( можно не списывать в рабочую тетрадь).

11а, русский язык на 24.11

Закончить работу над сочинением. Быть готовым к репетиции.

11а , литература на 25.11

Прочитать рассказ “Господин из  Сан-Франциско”, выписать 10 запоминающихся деталей и 10 персонажей. Подготовить выразительное чтение  предложения, в котором не менее 130 слов.

6б, литература на 24.11

Прочитать балладу “Три пальмы”, письменно ответить на вопросы №2 и 3 на стр. 154.

6б, русский язык на 24.11

Составить и записать в рабочую тетрадь словарный диктант из 35 слов, пройденных на уроках в 1 и 2  четвертях, включите слова , записанные в тетрадь по литературе ( словарная работа после изложения по “Барышне-крестьянке”).

6б, литература на 23.11

Выучить наизусть по ролям балладу М.Ю. Лермонтова “Листок”. Роли: автор, чинара, листок.

6б, русский язык на 23.11

Переписать с черновика в тетрадь для контрольных работ сочинение  – описание кабинета русского языка. на пятницу (25.11) -подготовка к письму по памяти (Фрагмент романа “Евгений Онегин”: глава вторая, строфы II  и   III до слов “ни пятнышка чернил”).

6б, русский язык на 22.11

Упр.190 и 193.

11а, литература на 23.11

Принести текст рассказа И.А. Бунина “Господин из Сан-Франциско”, прочитать этот рассказ к 24.11. Доработать и сдать, если ещё не сдано, сочинение. Тема дана в задании на21.11

11а, об экскурсии

18.11 собираемся в 9.15 на конечной остановке автобуса №181  (  у гостиницы “Карелия”). Адрес музея – ул. Декабристов, 57. Если есть вопросы, звоните мне. М.Ю.

6б, литература на 21.11

Выучить наизусть стихотворение М. Ю. Лермонтова “Тучи” ( в учебнике на стр. 150)

6б, русский язык на 21 .11

Упр.. 185: списать,  объяснить выбор гласной в корнях КАС – КОС

11а, русский язык и литература на 21.11

Сочинение. ” О ком из героев произведений русской литературы можно сказать: “Ум с сердцем не в ладу”? В чём это выражается? К чему приводит?” Возможные  произведения для анализа: “Отцы и дети”, “Преступление и наказание”. Идеально подготовиться к композиции.

6б, литература на 17.11

Не задано

6б, русский язык на 17.11

Упр. 177: пересказ.

11а,на 16. 11

Ликвидировать “хвосты”.