Архив Январь 2017

6б, русский язык на 1.02

Закончить работу, начатую в классе( по рассказу “Смерть чиновника”). Если работа сдана, ничего не задано.

11, литература на 1.02

Наизусть стихотворение Есенина, написанное до 1916 года (ранняя лирика).

6б, русский язык на 31.01

Упр. 358 по заданию учебника. Таблицу вклеить в справочник.

6б, литература на 1.02

Вклеить табличку”Литературное краеведение”и выучить её. По статье учебника ( с 289 страницы) подготовить устное сообщение об одном из мест, связанных с писателями.

11а, литература на 30.01

Повторить и сдать “Неоконченное” В. Маяковского. Связным текстом рассказывать о жизни Есенина ( до 1916 года).

11а, русский язык на 30.01

Составить  таблицу для выполнения задания №6  ( 20 слов).

6б, литература на 30.01

Выучить наизусть стихотворение Полонского, Баратынского или А.К. Толстого (не менее 4 строф).

6б, русский язык на 30.01

Упр. 348: списать,  сделать морфологический разбор одного прилагательного; предложения первого абзаца разобрать по членам.

6б,русский язык на 27.01

Упр. 328, списать, в предложении “Мы поспешили…” над словами указать части речи.

6б, русский язык на 26.01

Упр. 345,списать, подчеркнуть и выписать грамматические основы, сделать морфологический разбор слова “серебряный”.

11, литература на 26.01 и 27.01

26.01Подготовиться к сочинению по творчеству Маяковского:” Какие три произведения вы бы включили в хрестоматию лучших произведений 20 века”. В  работе обязательно должны быть цитаты, поэтому надо позаботиться о текстах. 27.10 Выучить наизусть фрагмент “Неоконченного” ( “Я знаю силу слов…………костяком”).

6б, литература на 27.01

Подготовьте сообщение об одном из поэтов: Я.П. Полонском или Е.А. Баратынском.

6б, литература на 25.01

Внимательно перечитайте рассказ “Толстый и тонкий”, выпишите в тетрадь 15 трудных для понимания или необычных слов, узнайте их значение. Подумайте над идейным замыслом. Обратите внимание на имена персонажей.

6, русский язык на 25.01

Упр. 346 по заданию учебника, сообщение о художнике и картине повторить.

6б, литература на 15.01

По рассказу “Толстый и тонкий” составить словарик  из 15 слов, требующих комментария. Подготовить сообщение об одном из поэтов: Я.П. Полонском или Е.А. Баратынском  (8 – 10 предложений). .

11а, русский язык на 27.01

Составить таблицу, аналогичную выданной в классе (но не 20,а 15 предложений), – КВАК по теме “Задание №7”. Графа №1 – предложения с грамматической ошибкой, графа №2  пустая, место для ответа. Обязательно подготовить и листочек с ответами.

11а, литература на 25.01

Выразительно читать “Неоконченное” В. Маяковского.  Продолжить подготовку к ответу: “Какие 3 стихотворения Маяковского вы бы включили в хрестоматию “Лучшие произведения 20 века?”

6б, литература на 15.01

Из рассказа “Толстый и тонкий” выписать слова, требующие комментария (15). Сделать небольшое сообщение или презентацию об одном из поэтов (около 10 предложений): Я.П. Полонском или Е. А. Баратынском. Текст сообщения записать в тетрадь.

6б,литература на 23.01

Прочитать рассказ “Толстый и тонкий”. Написать  (на черновике или в тетради) диалог или рассказ о встрече двух одноклассников через 25 лет после окончания школы.

11а, русский язык на 23.01

Выданный в классе тест (все задания, кроме сочинения).