Архив Март 2019

Русский язык 8а и 8б на 2.04

Выучить стихотворение А. Ахматовой “Царскосельская статуя” для письма по памяти, подготовить небольшую характеристику этого стихотворения.

6б, литература на 3.04

Сообщение о Шукшине ( осталось с прошлого урока), прочитать рассказ “Критики”, письменно 7 вопросов по знанию текста.

6б, русский язык на 2.04

Сочинение  на А4 и устное сообщение о картине, хранящейся в Эрмитаже. Можно  написать по картине, о которой говорили на уроке ( “Юдифь” Джорджоне), можно выбрать картину самостоятельно. Замечательно, если вы посетите Эрмитаж и увидите  эту картину своими глазами.

8а, русский язык на 22.03

Не задано.

6б, русский язык и литература на 22.03

Русский язык. Стр.78 учебника литературы, выписать все местоимения в столбик, указать их разряд. Литература. По статье учебника подготовить сообщение о В. М. Шукшине ( не менее 10 предложений).

8а, ЛИТЕРАТУРА НА 22.03

Наизусть “И вечный бой”, 10 вопросов по биографии Есенина.

6б, русский язык и литература на 21.03

Русский язык. Упр. 491, списать, сделать морфологический разбор 1 местоимения по своему выбору. Литература. Выразительно читать фрагмент рассказа “Уроки французского”.

6б, об оценке по литр. 16.03

На 16.03 поставлена оценка за отчёт о внеклассном чтении (“Алые паруса”). Оценка обозначена Д. соч. – домашнее сочинение. Напоминаю, что следующее произведение – роман А. Беляева “Голова профессора Доуэля”. Срок сдачи отзыва – 10.04 Задание – 15 вопросов по знанию текста.

8а, русский язык на 21.03

Нового задания нет. Подготовить к сдаче упр. 440.

8а, русский язык на 19.03

Упр. 440 по заданию учебника.

6б, русский язык на 20.03

Из учебника литературы списать фрагмент рассказа : стр. 109, со слов “Однажды..”                 до слов “… по почте”. Над местоимениями указать их разряд. Разряды местоимений выучить.

8б, русский язык на 19.03

Из рассказа “О любви” выписать красивым почерком (или напечатать) фрагмент  со слов “Мы провожали Анну Алексеевну…”  до слов  “…что нам мешало любить.” Пропустить знаки препинания, подготовиться вставлять их и объяснять.

6б, литература на 20.03

Дочитать рассказ, письменно ответить на вопрос 8 на стр.121 – 122.

6б, русский язык на 19.03

Повторить разряды местоимений, упр.484: списать всё,  разобрать по членам 1и2 предложения.

8б, литература на 19.03

Наизусть фрагмент стихотворения “На поле Куликовом”. 1 часть со слов “И вечный бой…”

6б, русский язык и литература на 16.03

Русский язык.  Привести в порядок справочник. Литература. Дочитать до стр. 116, будет проверочная по знанию текста.

8а, русский язык на 16.03

Из рассказа “О любви” красивым почерком (можно напечатать) списать на листочек фрагмент со слов “Мы провожали Анну Алексеевну… ”  до слов   “…что нам мешало любить”  ( это конц рассказа). Знаки препинания не ставить! На уроке нужно будет  расставить знаки препинания и объяснить их). Работать вы будете не со своими, а с чужими текстами.

6б, литература на 15.03

Дочитать до 106 страницу, составить ещё 7 вопросов.

8а, литература на 15.03

Написать мини-сочинение  –  ответ на вопрос: ”  В чём своеобразие блоковского  подхода к теме  России? На примере  стихотворения “На поле Куликовом. 1” ( “Река раскинулась…”)”. План записан в классе. 3 последние строфы этого стихотворения выучить наизусть.

6б, русский язык на 14.03

Составить и записать в тетрадь словарный диктант из 20 словосочетаний из упр. 466, 468,469, 470. Повторить правила написания неопределённых и отрицательных местоимений.