Архив Март 2021

8б, русский язык на 1.04

Вариант ВПР № 7. Тем кто не сдаст вариант №6 2.04, двойки будут выставлены повторно.

8б, литература на 1.04

Выучить высказывания Ивана Ивановича Чимша-Гималайского (распечатка, выданная в классе)

8б, об оценках 29 и 30.03

Русский язык. 29.03 Ур – выставлены “2” тем, кто не сдал конспект “Вводные слова” в справочнике. 29.03 ДЗ – оценки за 10 предложений с именами и отчествами учителей в роли обращений ( последнее д.з. в прошлой четверти). Оценку можно исправить. 30.03 ДЗ ( две оценки) – за выполнение варианта №6. Если работа не сдана вовремя, […]

8а, литература на 5.04

Выучить предпоследний абзац рассказа Бунина “Кавказ” до многоточия.

8а, об оценках за 29 и 30.03

Русский язык. 29.03 УР. – выставлены “2” тем, кто не сдал справочник с конспектом “Основные группы вводных слов”. Оценку можно исправить. 29.03 ДЗ – выставлены оценки за выполненное в прошлой четверти упр. 344. Оценку можно исправить. 30.03 ДЗ – оценки за вариант ВПР № 6. Тем , кто не сдал, выставлены “2”. Литература. 29.03 УР. […]

8а и 8б, русский язык на 30.03

Подготовить справочник к проверке ( урок по вводным словам). Вариант 6 ВПР.

8а, литература на 30.03

Задание по внеклассному чтению, выучить высказывания Ивана Иваныча Чимша-Гималайского ( распечатка).

10а, литература на 30.03

Ответить на вопросы по главам I -III – 16,17, 19 – 21. 1. Какой была первая встреча Тушина и Болконского? Какие детали в облике Тушина важны для Толстого? 2. Какой подвиг совершил Тушин во время Шенграбенского сражения? Был ли этот подвиг оценён начальством? 3. Как связан образ Тушина с проблемой истинного и ложного героизмя в […]

10а, русский язык на 1-ый после каникул урок

Повторить 5 случаев обособления определений.Составить 5 предложений с обособленным определением о какой-либо картине.

8а и 8б, русск. яз.и литература на 29.03 – 2.04

29.03 Сдать задание по внеклассному чтению – ответы на вопросы по рассказам А.П. Чехова”Человек в футляре” и “Крыжовник”. 30.03 Вариант 6 ВПР по русскому языку. 2.04 Вариант 7 ВПР по русскому языку.

8а, русский язык на 19.03

Упр. 344, списать, разобрать по членам предложения, слово “спешит” – морфологический разбор. Сдать тетрадь для контрольных работ с работой над ошибками и первый лист варианта ВПР №5 ( с работой над ошибками, если они были).

10а, русский и литература на 19.03

Русский. Упр. 260, выписать числительные с предлогами или глаголами, чтобы было понятно, в каком они стоят падеже. Литература. Прочитать I – II – 3,10-13. Составить 1о вопросов по знанию текста ( на листочке).

8б, русский язык на 19.03

Составить 10 предложений с обращениями. В роли обращений должны быть имена и отчества учителей, работающих в 8 б. В каждом предложении, кроме обращения, должно быть не менее 6 слов. Предложения могут быть вопросительными. Если не выполнено упр. 344, списать, разобрать по членам предложения, глагол “спешит” – морфологический разбор. На 18.03 выставлены “2” тем, кто не […]

8а, литература на 18.03, об оценках ( лит. и р.яз.)

Выразительное чтение фрагмента рассказа “О любви”. Повторить места рождения писателей: Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева, Толстого, Чехова. 15.03 ДЗ – письменные ответы по рассказу “О любви” УР – выставлены “2” за конспект урока, если не была сдана тетрадь. Оценки по русскому языку. За выполнение ВПР 12.03 УР – оценка за списывание текста варианта №5, 12.03 ДЗ […]

8б, литература на 16.03

Повторить годы жизни и места рождения Пушкина, Лермонтова, Гоголя, Тургенева, Толстого и Чехова. Подготовить выразительное чтение фрагмента рассказа “О любви”. Об оценках. 9.03 ДЗ – 15 вопросов по рассказу “После бала” 15.03 УР. – конспект урока “О трилогии “Человек в футляре”. Если тетрадь не сдана, выставлена “2”. 15.03 ДЗ – ответы на вопросы по рассказу […]

8а и 8б, русский язык на 15 -16.03

В понедельник – диктант. Тема -” Обособленные члены предложения” ( определения, приложения, обстоятельства). Во вторник уметь отвечать на вопросы 1-15 “Обособление”, упр. 353, списать части 2,3,4, всё разобрать по членам предложения.

10а, русский язык на 18.03

Выписать из первого тома романа “Война и мир” 5 сложноподчинённых предложений, разобрать их , как в классе: по ч.п., схемы.

10а, литература на 16.03

Прочитать 1-6 главки первой части первого тома, письменное задание выдано в классе: небольшие характеристики героев (Шерер, князя Василия, Элен, Анатоля, Ипполита,Болконских, Пьера, Друбецкой) Об оценках. 11.03 ДЗ – “10 эпизодов”: “2” -если не сдано (повторно),”3″ – если сдано с опозданием. 12.03 УР – “2” – если не сдан на проверку конспект урока. 12.03 ДЗ – […]

8а и 8б, литература на 15.03

Письменно ответить на вопросы по рассказу А.П. Чехова “О любви”. Вопросы.1. Почему Павел Константинович Алёхин после окончания университета поселился в деревне? 2. Что понравилось Алёхину в Анне Алексеевне? 3. Как проявлялась симпатия Лугановичей к Алёхину? 4. Можно ли сказать, что Анна Алексеевна была несчастлива в браке? 5. Почему Алёхин, поняв, что любит Анну Алексеевну, не […]

10аа, русский и литература на 12.03

Русский язык Составить словарный диктант по правилам правописания прилагательных и упражнениям на стр. 156 – 163 (30 словосочетаний) Литература Составить ещё 8 вопросов по биографии Льва Толстого.